[
    {
        "message": "Có phải “Nét chữ nết người”, “Chữ đẹp là tính cách – của những người trò ngoan”? viết ko đẹp là ko ngoan?\n\nTôi xác định là dù ai nói ngả nói nghiêng, tôi vẫn không cho Xu Sim học viết trước khi vào lớp 1. Vào lớp 1, khi Xu Sim bắt đầu tập nét hất, nét móc thì các bạn đã đọc và viết ầm ầm. \n\nNhưng Xu Sim tới lớp ko sốc, vì tôi đã nói trước từ ở nhà, rằng: “Các bạn sẽ viết nhanh hơn con đấy, nhưng con lại biết nhiều thứ và được đi chơi nhiều nơi hơn!”.\n\nTháng đầu ở Lớp 1 Xu Sim chậm nhất cả lớp, nhưng tôi vẫn quy định không được học bài quá 30 phút mỗi tối. \n\nTôi nghĩ, học nhiều không quan trọng bằng học cảm hứng, học chất lượng. Nếu bài chưa xong mà tới giờ đi ngủ, thì phải bỏ bài lại để đi ngủ, vì đi ngủ sớm quan trọng hơn!\n\nSuốt hồi con học mẫu giáo, tôi không dạy Xu Sim học chữ trước, nhưng tôi dạy con cách hợp tác với giáo viên, cách đặt câu hỏi, cách trả lời. Nếu làm chậm, xin thêm thời gian, nếu làm sai, thì xin lỗi. Nếu cô phạt cô mắng, con muốn khóc thì cứ khóc. \n\nTôi dạy Xu Sim vẽ, tô màu, ghép hình, tập cho con cầm dao thái rau củ, dùng kéo để cắt vải, cầm kim để khâu vá, rửa chén, quét nhà, nấu ăn... để rèn luyện đôi tay khéo léo và tính cẩn thận. \n\nTôi cho 2 nàng ấy nghe đọc sách, và trong nói chuyện hàng ngày thì chỉnh phát âm đúng. Ví dụ hỏi ngã thì nói rõ như giọng Bắc, phụ âm cuối giọng Bắc, và một số phụ âm cong lưỡi thì nói như giọng Nam, để viết chính tả đúng.\n\nLớp 1 là bước xuất phát trong cuộc đời học tập dài hơi suốt đời, nên không cần vượt trội sớm làm gì!\n\nNhiều người nói: tập viết đẹp là để rèn tình cẩn thận, Tôi ko tin lắm. Chữ viết của HS tiểu học của VN hiện đang rất đẹp so với thế giới! Hãy nhìn chữ viết của học sinh Mỹ, Châu Âu, Nhật xem... Phần lớn HS họ viết chữ xiên chữ xẹo. Nhưng họ có \"xấu nết\" hơn người Việt Nam không? Tại sao các sản phẩm cuả họ, từ ô tô, máy bay, điện thoại, tới những đồ dùng nho nhỏ như dao nĩa... họ cũng làm cẩn thận, tinh xảo, tinh tế hơn hàng Việt Nam?\n\nTương lai con sẽ hầu như không dùng tới chữ viết tay nữa. Như tôi nè, tôi sống bằng nghề viết, mà toàn gõ. Thậm chí, với smartphone, chỉ cần nói là nó đã chạy ra chữ rồi! \n\nMất quá nhiều thời gian và nước mắt để rèn một kỹ năng mà ngày sau ít cơ hội dùng tới, liệu có tốt trong khi còn bao nhiêu cái hay để chơi để cảm thụ, rồi còn thể thao để tăng thể lực...\n\n(Và, khi bạn đã tự chọn việc con ko cần viết đẹp thì cũng đừng quá kỳ vọng cô giáo \"hiền như cô Tấm\", và con phải được cô khen. Chấp nhận ngược dòng thì chấp nhận bị chê thôi ạ!)\n\nMà con mình chậm hơn so với các bạn thì có sao! Có những loài hoa nở sớm, và có những loài hoa nở muộn. Ngay như Albert Einstein, nhà bác học thiên tài, hồi nhỏ cũng còn bị phê bình là học kém cơ mà!\n\nỞ trường Úc, Mỹ, hay Canada, tôi hay thấy trẻ lớp 1 viết vào vở ko có ô ly, chữ to như con gà mái. GV nói \"Học sinh nói là HS thích viết vào giấy trắng hơn, giấy trắng sẽ giúp HS thoải mái hơn giấy kẻ ô ly\". “Nhưng viết vào đây thì làm sao mà đẹp được?\". GV trả lời: \"Viết vui vẻ thì quan trọng hơn là viết đẹp\" ! ❤ \n\nHọ còn chia trang vở làm 2 nửa, nửa trên để vẽ hình nguệch ngoạc tùm lum tà la, nửa dưới là viết chữ. Rồi cắt dán nữa...\n\n(Tôi ko kỳ thị viết đẹp đâu a, Xu năm lớp 3 còn được giải thưởng viết đẹp cấp trường đấy. Chỉ là tôi KHÔNG ÉP SỚM các bé rèn chữ quá nhiều, khi xương tay và cơ tay của con còn yếu, khi bệnh cận thị và bệnh cong vẹo cột sống đã ở mức nguy hiểm báo động. \n\nRồi sau này, ba mẹ sẽ thấy chuyện lớp 1 viết xấu cũng chỉ là “cơn bão trong tách trà” thôi ạ!\n(Repost)\n(Hình mùa hè ngày xưa của Xu Sim,\n và bây giờ)",
        "post_id": "24818668894397717",
        "author_id": "100000438507711",
        "image_urls": [],
        "video_urls": [],
        "author_name": "Trần Thu Hà",
        "creation_time": "2025-08-03T01:20:52+00:00"
    }
]